Sağlık Öğrencisi

Artık büyümüştü ve liseye gitmeye hazırdı.

Seçiminde sağlık alanı olan okulları yazmıştı, en büyük hayaliydi.

Sağlık bölümüne yerleşince hayal ettiği ortamı bulduğuna emindi,ders çalışma arkadaşları, eğlenebilecekleri alanlar ve dahası.

O sene meslek derslerinden Anatomi ve Fizyoloji dersi ile Temel Mesleki Uygulamalar dersi görmüşlerdi.

Organların yerlerini akıllarında tutabilmek için kendi üzerlerinde sık sık; Burada şu organ var şurada şu, özellikleri şunlardır, salgıları şunlar.

Gibi hayatlarının birçok alanında tekrar ederek unutmamaya çalışıyorlardı.

Peki ya Temel meslek? 

Onun için ise hastalandıklarında diğerleride arkadaşlarını ziyaret etmek için geliyordu ve hep beraber gelmişken aletlerde bakıyorlardı.

Kitapta aletlerin özellikleri vs. Bilgiler yazıyordu ve bu sayede daha iyi çalışıyorlardı.

Vücuttaki sistemlerin maketlerini yapıp okulda ayırdıkları öğrenci projeleri kısmına yerleştiriyorlardı.

Hani sorarlardıya hep;

Hocam bu bilgi gerçek hayatta ne işimize yarayacak?

İşte bu sorunun cevabını sağlık alanında yaşayarak bulmuşlardı.

H. Taha Çetin